البولنديون يحبون ChatGPT.. “بولندا من بين الخمسة الأوائل في أوروبا” !

ليهان موجود حاليا في بولندا, وفي مقابلة مع صحيفة “Rzeczpospolita”، أفاد أن شركة OpenAI تخطط “في غضون شهر تقريبًا” لتنظيم حدث للمبرمجين (وممثلي المهن ذات الصلة) في وارسو، يسمى hackathon. وأعلن أيضًا عن التعاون مع مركز IDEAS البولندي. وبالإضافة إلى ذلك، أوضح أسباب زيارته إلى وارسو ، مشيراً إلى الإعلان المزمع عن “الخطة الاقتصادية الأوروبية للذكاء الاصطناعي “.

وقال نائب رئيس شركة OpenAI إن بولندا من بين الدول الأوروبية الرائدة في استخدام ChatGPT، وهو برنامج ذكاء صناعي آلي طورته شركته , من حيث عدد مستخدمي تقنيتنا، أنتم من بين الخمسة الأوائل في أوروبا، وأضاف أنه في بولندا، عادة ما يستخدم الشباب برامج الذكاء الصناعي , سبعة من أصل عشرة مستخدمي ChatGPT في بولندا تقل أعمارهم عن 35 عامًا. واختتم كريس ليهان حديثه قائلاً: “لذا، فأنت في كثير من النواحي لست مجرد محرك اقتصادي للذكاء الاصطناعي، بل أنت أيضًا قائد فكري مهم”.

وفي رأيه فإن “بولندا هي واحدة من الدول الرائدة في الاتحاد الأوروبي في المناقشة حول كيفية التفكير في هذا الابتكار من منظور بناء الأمة أو القوة القارية”. ومع ذلك، عندما سُئل عن الكيفية التي ينبغي بها لبولندا، التي تتولى حاليا رئاسة المجموعة، أن تشكل استراتيجيتها فيما يتعلق بالذكاء الاصطناعي، أجاب الخبير أن “رئيس الوزراء دونالد توسك هو الذي سيتخذ القرارات”.

تأثير الذكاء الاصطناعي على الاقتصاد

وبحسب تقديرات المحللين الأميركيين، فإنه خلال عقد من الزمن “قد تساهم الذكاء الاصطناعي في نمو الناتج المحلي الإجمالي [الأميركي] بنحو 18 في المائة”, وذكر ليهان أن السلطات البولندية تدرك إمكانات الذكاء الاصطناعي في السياق الاقتصادي. – أنت تفكر في كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي (مع العلم أنه عبارة عن تقنية تشبه الكهرباء، وهي التي تبني الأمة) لتحقيق النجاح كدولة تدخل عصر الذكاء – هذا ما قاله نائب رئيس شركة Open AI لـ “Rz”.

وأكد في الوقت نفسه أنه من أجل الاستفادة الكاملة من إمكانات الذكاء الاصطناعي، يجب توافر ثلاثة شروط أساسية. وفي رأيه، ينبغي لأوروبا أن تقوم بما يلي:

ضمان البنية التحتية المناسبة للذكاء الاصطناعي، بما في ذلك “الرقائق والطاقة والبيانات ومجموعة المواهب”،
وضع لوائح قانونية يجب أن تكون “بسيطة ومفهومة”،
التركيز على تعليم الذكاء الاصطناعي (منذ سن مبكرة).

كلما تعرف الأطفال على هذه التكنولوجيا واكتسبوا المهارات اللازمة في وقت مبكر، كان ذلك أفضل لهم. وأشار كريس ليهان إلى أننا بحاجة إلى التفكير في كيفية دمج الذكاء الاصطناعي في النظام التعليمي منذ مرحلة مبكرة إلى حد ما.